التصنيف مقالات تربوية

يمثل النظام الأساسي الخاص بمؤسسات التربية والتعليم العمومي في المغرب، الذي يُنظمه المرسوم رقم 2.02.376 الصادر في 17 يوليوز 2002، الإطار القانوني والمنهجي الذي يحدد أدوار واختصاصات المؤسسات التعليمية في المملكة، لم يعد دور المدرسة مجرد تلقين، بل تحول إلى تدبير تربوي ومالي وإداري شامل، يسعى لتمكين المؤسسة من تحقيق…

تتجه المنهاج التربوي المغربي في سياق الإصلاحات المتتالية (منذ الميثاق الوطني للتربية والتكوين وصولاً إلى الرؤية الاستراتيجية 2015-2030) نحو بناء شخصية المتعلم بشكل متكامل، تربوياً، ومعرفياً، ومهنياً هذه المنهاج ليس مجرد قائمة بالمواد، بل هو نسق متكامل منسجم من المحتويات والمواقف التعليمية المطبقة حسب نظام تطوري، كما عرفه “دوكشير“. الكلمات…

مقدمة: حين يتحول التكاتف إلى قيد العمل ضمن فريق أو جماعة هو حجر الزاوية في نجاح معظم المؤسسات، فكرة تبادل الخبرات وتكامل المهارات تبدو مثالية على الورق، لكن الواقع العملي يُظهر جانباً آخر أقل بريقاً. فـدينامية الجماعة ليست مجرد قوة إيجابية دافعة نحو النجاح، بل هي أيضاً خليط من التفاعلات…

كل منا قضى سنوات طويلة داخل غرفة صفية، لكن هل توقفنا يوماً لنفكر في أن هذا الفصل ليس مجرد مكان لتلقي الدروس، بل هو في حقيقته “جماعة صغرى”؟ إنها منظومة اجتماعية حية تتفاعل وتتغير باستمرار، وهي ما يسميه علماء الاجتماع وعلماء النفس التربوي بـ “دينامية الجماعات الصغرى”. تعد جماعة القسم…

لطالما كان التعليم حقاً عالمياً، لكن مفهوم “مدرسة للجميع” ظل تحدياً يواجه النظم التعليمية حول العالم، اليوم برزت التربية الدامجة لتكون المقاربة الأكثر إنصافاً وفعالية لضمان حصول كل طفل على تعليم ذي جودة، بعيداً عن الإقصاء أو التهميش. فما هي التربية الدامجة تحديداً؟ وما هي الأسس التي تقوم عليها وأهدافها…

هل تساءلت يوماً لماذا تتصرف المجموعات البشرية بشكل مختلف عن تصرفات الأفراد الذين يكونونها؟ لماذا ينجرف الناس في الحشود، وكيف تنشأ مشاعر الانتماء والعداء داخل أي تجمع؟ إن الإجابة تكمن في مقاربة التحليل نفسية، وهي نظرة عميقة لا تتوقف عند حدود العقل الواعي، بل تغوص في اللاشعور الجماعي (Group Unconscious)…

هل تساءلت يوماً عن القوى الخفية التي تحرك العلاقات داخل مجموعة من الأصدقاء، أو فريق عمل، أو حتى فصل دراسي؟ كيف نعرف من هو “القائد” غير الرسمي، ومن هو الشخص “المنعزل”؟ إن الإجابة على هذه الأسئلة تكمن في علم اجتماعي رائد يُعرف باسم القياس الاجتماعي أو السوسيو مترية. هذا المقال…

هل تساءلت يوما لماذا نتصرف بطرق مختلفة في أماكن مختلفة؟ ولماذا يتغير سلوكنا عندما نكون وحدنا أو ضمن مجموعة؟ الإجابة تكمن في نظرية ثورية قدمها عالم النفس الألماني الأمريكي كورت لوين (1890-1947)، الذي يعتبر مؤسس المقاربة الدينامية في علم النفس الاجتماعي، لوين لم ينظر إلى السلوك كأمر ثابت، بل كشيء…

هل تساءلت يوماً لماذا يتغير سلوكك عندما تكون جزءاً من مجموعة؟ أو كيف تتكون القوانين غير المكتوبة التي تحكم أي فريق عمل أو عائلة أو حتى مجتمع؟ الإجابة تكمن في دينامية الجماعات (Group Dynamics)، وهو علم يفسر لغز التفاعل البشري داخل المجموعات. يعد هذا الموضوع حجر الزاوية في علم النفس…

هل تعلم أن فهم سيكولوجيا النمو ليس مجرد مادة نظرية في علوم التربية، بل هو الخريطة الذهنية التي تمكنك من العبور بسلام إلى عالم التدريس والنجاح في مباراة التعليم؟ إن الأستاذ المربي الناجح هو الذي يمتلك القدرة على قراءة عوالم أطفاله ومراهقيه، وفهم التطورات العميقة التي يمرون بها على المستويات…