يمثل النظام التعليمي في المغرب ركيزة أساسية للتنمية البشرية والاجتماعية، لكنه يواجه تحديًا بنيويًا ومعقدًا يتمثل في ظاهرة الهدر المدرسي والانقطاع عن الدراسة. تُسلط الوثائق التربوية والاجتماعية الضوء على أن هذه الظاهرة ليست مجرد مشكلة مدرسية، بل هي قضية سوسيولوجية اقتصادية بامتياز، تتطلب استراتيجيات متكاملة تبدأ من المدرسة وتنتهي في…
سوسيولوجيا التربية هي ذلك الفرع العميق من علم الاجتماع الذي لا يرى في المدرسة مجرد مكان لتلقي الدروس، بل ينظر إليها كمرآة تعكس صراعات المجتمع وتوازناته، ببساطة يدرس هذا العلم العلاقة المعقدة والمتبادلة بين المجتمع والتربية. كيف تؤثر الطبقات الاجتماعية، والثقافة، والسلطة على فرص الطالب في النجاح؟ وكيف تعمل المدرسة…
دراسة الحالة هي مفتاحك للنجاح في مباراة التعليم عندما يحين وقت الاستعداد لمباراة التوظيف في سلك التعليم، يصبح التركيز على الجانب المعرفي النظري وحده غير كاف، هنا يبرز دور أحد أهم الاختبارات التي تقيس كفاءتك المهنية: دراسة الحالة، إنها ليست مجرد اختبار، بل هي نافذة حقيقية على تحديات الفصل الدراسي،…
في اطار أهم مراحل اصلاح التعليم في المغرب، عرفت منظومة التعليم منذ العصر الحديث الى الأن، مجموعة من التغيرات ومحاولات للإصلاح والاندماج مع متطلبات سيرورة الحضارة البشرية ككل. وفي هذا الإطار يمكن تقسيم مراحل اصلاح التعليم في المغرب إلى أربع مراحل هامة وأساسية. 1- مرحلة ما قبل الحماية الفرنسية و…
من المعلوم أن نظام التربية والتكوين في أي بلاد يخضع لتدبير تنظمه مجموعة من المؤسسات التي تم وضعها من قبل الدولة. ومن أجل تسليط الضوء على الكيفية التي يتم بها تدبير نظام التربية والتكوين، سنقدم لكم تدبير نظام التربية والتكوين في المغرب نموذجا، وهذا النموذج يمكنكم اسقاطه على أي دولة…